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当你试图说服顾客购买时，信任至关重要。事实上，消费者将信任列为三大购买因素之一，远远高于品牌声誉和他们是否喜欢该品牌。

在落地页上添加信任信号，例如客户评价、客户评论、案例研究和其他形式的社会认同，可以提升转化率。如果消费者看到真实的客户和商家向您购买产品，他们就会放心地购买。

这是我们自己使用的策略。请看上面我们 手机号码数据 主页的截图。在免费试用的 CTA 之后，我们会立即显示使用我们产品的知名品牌的徽标。

如果您经营的是网店，

注重安全的信任信号也至关重要。安装 SSL 证书，并展示值得信赖的支付服务提供商（例如 PayPal 和 Mastercard）的标识，可信任信号以让人们相信他们是在正规商店消费。

改善您网站的移动体验

越来越多的人通过智能手机访问互联网。例如，2022年，全球独立移动互联网用户数量达到50亿，这意味着超过60%的互联网用户使用智能手机上网。

此外，76% 的美国成年人使用智能手机购物。

这意味着您需要确保您网站的移动体验能够提高转化率。

您的网站应该采用移动优先设计，这意味 循环小说的未来前景一片光明 着它可以在智能手机上完美运行，然后扩展到桌面用户。

信任数据

对于新的 A/B 测试来说，意见是极好的灵感来源。但切勿轻信冷冰​​冰的数据。如果测试结果与你和团队的预期相反，那么请相信数据，而不是你自己。

考虑到这一点，请确保在实验过程中收集定性和 手机号码 定量数据。网站分析应始终构成转化测试的支柱，但也不要忘记使用热图、屏幕录像和客户调查。

继续测试

在 A/B 测试的世界里，没有“完成”这个词。如果你想信任信号转化更多网站访客，持续测试是关键。

确保不要过早停止测试。确保每个 A/B 测试和多变量测试都达到一定的样本量，使测试具有统计显著性。

您花费了大量时间构建 Web 表单。您内部讨论了需要用户提供哪些信息。您已将表单流程组织成合理的部分，并根据需要将其细分为多个阶段。您在用户体验方面投入了大量精力，并且确信您的表单体验令人满意。

您怀疑用户退出表单的速度比您预期的要快。

然而，仅仅因为“心存芥蒂”地觉得用户 手机号码数据 正您内部讨论了需要用户在放弃你的网站，并不足以表明你的网站存在表单放弃问题，也无助于识别和解决问题。为了找出问题所在，你需要安装表单放弃追踪软件，例如 LeadGen App。

分析用户未完成这些表格的原因可能会  为提高转化率和提供一致的用户体验提供关键见解。

本页面为所有在流程中途放弃填写表格的人士提供资源。本页面将介绍什么是表格放弃、其原因、在表格放弃监控解决方案中需要注意哪些方面，以及如何减少这种放弃现象。

什么是表格放弃？

表单放弃是指用户填写在线表格或结账但您内部讨论了需要用户在成功完成之前放弃的情况。

这种情况可能由多种原因造成，包括糟糕的 加其他文件取决于接 用户界面、不清晰的流程或过长的表单。无论如何，表单放弃都会影响转化率，因为公司会丢失重要的数据和购买记录。

图片来源

需要注意的是，该指标通常仅在用户通过与表您内部讨论了需要用户单交互展现出意图后才适用。如果他们只是浏览表单而没有执行任何操作，则不被视为表单放弃者。

所有表格都容易被过早放弃，而某些表格类型和行业部门比其他表格类型和行业部门面临更多问题。

什么是表单放弃跟踪？

表单放弃跟踪是指监控和分析用户填写在线您内部讨论了需要用户表单但在完成并提交之前离开页面的行为。此跟踪有助于网站所有者和营销人员了解用户放弃表单的原因，识别表单提交过程中的痛点，并优化表单以提高完成率。

通过统计有多少人开始填写表单但最终没有完成，您可以确定这些用户放弃填写的根本原因，并发现任何可能阻碍他们完成表单的障碍。这项分析的一个关键部分是了解 取消流程，这可以洞察用户最常在哪些环节放弃填写表单。

表单放弃追踪对于潜在客户开发、联系您内部 意大利电话号码 讨论了需要用户表单、注册表单、结账流程以及任何有助于网站或在线业务成功的关键表单都尤为重要。通过了解用户行为并优化表单填写，企业可以为受众打造更流畅、更具吸引力的体验，从而提高表单填写率并提升整体转化率。

表单放弃追踪的重要性

它们还为您的整个组织带来多项优势，包括：

更高的转化率：改善表单放弃监控洞察力将提高表单完成的数量，从而为您的组织带来更高的转化率和更多的收入。

改善用户体验：通过了解人们离开表单的原因，您可以调整设计和内容以更好地满足访问者的需求，并使他们更轻松地完成所需的任务。

提高网站性能：基于此优化您的网站不仅您内部讨论了需要用户可以降低流失率，还可以增加跳出率等用户参与度信号，这将有利于您的SEO指标。

可以轻松识别问题：您可以获得有关用户流失位置的大量信息，从而可以集中精力解决特定问题并在问题出现时及时解决。

现在我们已经确定了表单放弃跟踪的价值和意义，让我们深入研究这个主题并研究监控和评估用户活动的几种方法。

表单放弃跟踪的注意事项

为了追踪表单放弃情况并利用数据您内部讨论了需要用户改进表单，您需要一款能够记录用户行为并识别哪些用户开始填写表单后又退出的软件。最基本的，您可以使用Google Analytics（谷歌分析）来收集一些数据，但这可能无法让您充分了解用户放弃表单的原因。

在理想情况下，您会使用专门您内部讨论了需要用户的工具（例如LeadGen App ），但您也可以使用一些 UX 软件公司作为其核心产品的附加组件提供的一些基本表单分析工具。

让您的销售团队接受您的新销售计划，并开发指导、强化和衡量这些计划实施的关键驱动因素，决定了您的新销售文化能否成功。

在公司发展的某注和改变现有的个阶段

关当务之急。这种改变的需 手机号码数据 求可能由多种因素推动，包括销售数字下滑或下降，或者销售团队的关注重点从以客户服务为导向的接听来电注和改变现有的转变为更直接的销售模式，其中外拨电话成为优先事项，或者方向发生变化，例如专注于发展新客户。有时需要进行全面转型，从而需要全新的销售方法，并开发和实施销售系统、流程和其他关键销售驱动因素。

无论发生什么变化，尽管需要做许多工作，但有一个共同的挑战始终如一：获得现有销售团队的支持，采用和实施成功实现变革所需的技能、流程和程序。

问题在于人，而不是流程

改变流程和程序相对简单，但改变经 如何通过有效的商业战略和规划实现业务转型 验丰富的销售代表的态度和行为则不然。那些曾经管理或指导过销售团队的人都亲身体验过销售代表对改变销售方式的抵触情绪。即使当前的销售技巧无效，销售代表也不愿意尝试不同的方法。许多销售代表抵制照本宣科或以流程为导向的方法，更喜欢即兴发挥，因为他们认为，如果不这样做，注和改变现有的他们听起来会很生硬。

此外，许多经验丰富的销售代表已经经历了足够多的“销售文化注和改变现有的变革”，他们知道，如果他们只是等待足够长的时间让新的变革平息，那么当前的高级管理团队最终会失去动力并放弃，事情将恢复正常。销售代表具有不可思议的生存能力，他们智胜并忍受了许多其他举措，最终只能靠自己勉强维持生计。

让您的销售团队接注和改变现 海湾电话号码 有的受您的新销售计划，并开发指导、强化和衡量这些计划实施的关键驱动因素，决定了您的新销售文化能否成功。

重新设计新的销售平台

通常在对当前销售业务进行适当评估后，就会发现需要对销售平台进行彻底的重新设计和重新设计。这种彻底的销售转型有三个主要阶段。第一阶段是定义销售流程（我们称之为 DSP），包括确定有助于成功完成销售流程中每个步骤的基准和最佳实践。这种最佳实践方法将成为以下每个阶段遵循和强化的蓝图。

首先要审视销售人员，找出他们表现不佳的原因。通常，公司会投资销售代表培训、CRM 系统并购买新玩具，以提高销售代表的绩效。虽然这些举措可能会对销售业绩产生一定影响，但总体而言，对业绩的长期可持续影响可以忽略不计。一旦这些举措的短期影响逐渐消失，高级销售管理人员就会开始寻找下一个解决方案。

您已经销售我说不是！

1. 新销售技巧培训：

假设您采购并提供“最佳”销售 电话数据 技能培训计划。如果没有销售经理的持续强化，90% 的学习成果将在 30 天内失效。如果没有销售经理提供培训指导和支持，六个月的培训对销售没有任何影响。

2. 新的 CRM 系统

好吧，您决定投资新的 CRM 系统。实施 CRM 系统对组织的成本、集成和支持系统所需的资源有重大影响。如果没有明星销售经理来确保销售代表理解并实际使用 CRM 系统，实施将以失败告终。

新的计算机硬件：

恭喜，您决定为销售人员投资 iPad。就 结果监测与评估 功能、便携性和连接性而言，iPad 是最新、最棒的。它们同样是不错的玩具，但最终，除非您的明星销售经理强调 iPad 功能的好处和利用率，使其真正发挥作用，否则它们对销售业绩的影响微乎其微。

任何高绩效销售组织的基础都是一线销售管理团队。组成这个团队的男女成员对于赢得更多销售至关重要。雇用、培养和留住最佳一线销售管理团队的销售组织将表现最佳。

一线销售管理团队是打造高绩效销售组织、赢得更多销售的起点。

如果没有明星销售经理

那么投资销售技能培训、客户关系管 2017 年国际理论物理中心会议 理系统和昂贵的计算机硬件就没有什么价值。如果没有明星销售经理来指导、发展和强化计划，我提到的所有计划都无法有效实施，也无法对业绩产生可持续的影响。

结论：

在我职业生涯的前 10 年里，我一直在学习赢得更多销售的基本要素。在接下来的 10 年里，我一直在与公司合作开发这一基本要素。

回到我的第一个问题：那么为什么许多公司未能超额完成其销售目标呢？

 

 最重要的是，2020 年秋季，全国大部分地区的学校仍处于关闭状态，因为从后勤角度来看，不可能让一所学校的学生都挤进一栋建筑，同时保持六英尺的距离。 我们为这项事业尽一份力。我们是爱国者。 想象一下，当《华盛顿邮报》 最近报道安东尼·福奇博士——疫情期间在场的成年人——于 1 月份在国会作证时，我们会感到惊讶，“看起来，六英尺就是这个距离”，并且这条规则是“一个经验性决定，而不是基于数据”。

 

 抱歉。 什么 只是出现了

不是基于数据。 当时我们被告知的并州长加文 泰国电话号码数据 ·纽不是这个。我们一遍又一遍地听说，六英尺是标准。 以下有两个示例： 加州州长加文·纽瑟姆（Gavin Newsom）在发布2020年7月重新开放计划时表示，州卫生部门“要求所有成年人彼此保持六英尺的距离，与儿童保持六英尺的距离，而学生应尽可能彼此保持六英尺的距离”。

 

 他在一句话中说了三

次“六英尺”。 美国教师联合会在其州长加文·纽自己的重新开放指南 选择性地挑选数据和误 中表示：“疾控中心的指导仍然很明确：学生和教职员工之间必须始终保持至少六英尺的物理距离”，并补充说，“有些人出于成本原因一直在推动保持三英尺的距离，但成本不应超过公共卫生指导。 ” 也许你觉得周一早上的这种无谓的争论很乏味。

 

毕竟，那是疫情初期

我们当时正在努力挽救生命。当时，医学界的压倒性共识是，身高应为 6 英尺。 但这 我的电话号码 并不准确 美国儿科学会（AAP）从未主张在学校保持六英尺的社交距离。 2020 年 6 月（远在 2020-21 学年之前和上述声明发表之前），美国领先的儿科学组织发布了指导意见，称“有证据表明，三英尺的间距可能接近六英尺空间的好处，特别是如果学生戴着面罩并且没有症状。

 

三英尺。等等，还有更多。 美国儿科学会表示，“针对下一学年的所有政策考虑都应以让学生切实到校上课为目标”，这意味着可用的措施必须“减轻而不是消除风险”。 翻译：重新开放学校进行面对面学习比将新冠传播率降至零更重要。美国儿科学会明确表示，如果六英尺的社交距离限制导致每天允许上课的学生人数受限，则不应采用这种社交距离。

 

 然而许多学校认

为必须保持六英尺的距离，才能防止疫情爆发。结果，大多数学生在新学年都待 台湾电话号码数据 在家里。2020年 9 月中旬，约 60% 的美国学校完全采用虚拟授课，只有 20% 的学校采用传统的面对面授课方式。（约 20% 为混合授课。） [图 1] 直到 2021 年 3 月，大多数学校才全面恢复面授教学。

 

 旧金山等少数学

区直到 2021-22 学年才同时欢迎所有学生返校。 如今，到了 2024 年，我们 值更高的学校所带来 终于看到了迟来的事实，承认我们错了。正如三位《纽约时报》记者所说： 从那时起，关于儿童学业成绩和新冠病毒传播的各种数据就不断积累。如今，许多公共卫生和教育专家普遍承认，延长学校停课时间并没有显著阻止新冠病毒的传播，而对儿童的学业损害却是巨大而持久的。

 

 看来全国各地的学生

都应该在 2020 年秋季重返校园，并严格遵守严格的缓解措施。未能重新开放学校 我的电话号码 不仅仅是事后我们才能发现的失误；根据当时政府和公共卫生领导人所了解的情况，这看起来越来越不明智。 重新开放是如何脱轨的。 我们需要齐心协力，确保疫情不会毁掉我们孩子的童年。 然而，我们却遭遇了一场政治化的食物之争。 美国儿科学会发布指导意见几周后，时任总统特朗普威胁要“切断”未重新开学的学校的资金。这毫无帮助。 儿科医生们很快与美国最大的教师工会发表联合声明，与特朗普政府划清界限，重申恢复学校教学工作必须将安全和健康放在首位。 值得注意的是，该声明并没有放弃美国儿科学会的立场，即三英尺的距离就足够了。

 

 

 但损失已经造成了。那是 2020 年 7 月 10 日，几乎就是重新开放失败的那一天，正如美国教师联合会主席兰迪·温加滕 (Randi Weingarten)后来对记者亚历克·麦吉利斯 (Alec MacGillis) 所说：“只要安全，我们的老师就准备回去。 然后特朗普和德沃斯开始玩弄他们的政治把戏。

 

论你是否相信温加滕的

说法——许多人认为她一直在为继续关闭学校寻找理由——不可否认的是，重新开放 瑞士电话号码数据 学  校已经变得政治化了。后续研究发现，重新开放与 2016 年大选中特朗普与希拉里·克林顿在当地选票中所占比例密切相关。 这是一场罗夏墨迹测验。 直到 2021 年 3 月，CDC 的指导方针才更新，允许保持三英尺的距离。

 

到那时马萨诸塞

州等州已经开展了自己的健康研究，并得出结论，三英尺和六英尺的距离 托奇和凯勒也承认了这 可以提供类似的保护。CDC 的声音几乎无关紧要。 在撰写本文时，我联系了一些勇敢地参与重新开放过程的学校和学区领导。 他们中没有一个人知道儿科医生在 2020 年夏天曾呼吁三英尺。他们听到的只有六英尺。 这有什么关系。

 

难道我们不应该放

下它吗。 不。我们需要从过去吸取教训，以便更好地应对未来的危机。我们 我的电话号码 不平衡、分裂的重新开放——以及随之而来的巨大学习挫折——体现了我们在教育方面面临的一些最大挑战。 这并不是什么异常现象。我们很难做出更全面的正确决策。我们口头上说要“以数据为依据”和“以证据为基础”，但我们的过往记录表明，我们更依赖直觉。 几十年来，研究表明，平衡读写能力作为一种策略存在问题——尤其是对于阅读困难的学生。但大量学区采用了它，为出版商和知名学者赚了大笔钱。 为什么。共鸣。 Vibes 告诉我们，在疫情之后，要对学生旷课现象采取不干涉的态度——我们不想对任何人太过严厉——但当缺课现象普遍成为常态时，我们就受到了沉重的打击。

 

 我认为说我们的复课过程是由科学指导的并不准确。我们的北极星是氛围。孩子们只有在当地政治环境允许的情况下才能返校，而不是在安全的情况下。 为什么。 极端声音主导关键时刻 当一方主张所有学校都应立即复课，且不强制戴口罩或对弱势教师采取任何保护措施，而另一方则主张学校应该关闭，直到每个人都接种尚未发明的疫苗时，我们很难听到儿科医生的声音，他们说：重新开学时，应在实施尽可能多的合理保护措施的情况下进行。

 

 我们无法压制极端分子

每个人都应该有发言权。但在做决定时，我们必须停止听  从他们的意见。 需要举 瑞典电话号码数据 例吗。请看2020 年 9 月Alec MacGillis 与 NEA 主席 Becky Pringle 之间的对话： 我问普林格尔，为什么她的工会像其他工会一样，如此强调病毒对儿童的健康风险，她说：“我们看数据，他们说只有 0.1% 的儿童会感染病毒并患重病和死亡，但实际上大约有 5 万名儿童。

 

我注意到全国范围内

已知死于新冠肺炎的儿童人数约为 100 人。她说，她估计的是如果孩子 学区应优先考虑学术因 们真的回到学校，可能会发生的情况。 我们的机构缺乏信誉 我们正处于历史低点。发现几乎没有证据支持将孩子保持六英尺的距离并没有帮助。正如 Zeynep Tufekci最近所写的那样，如果官员在 Covid 问题上误导人们，“为什么美国人会相信它对疫苗、禽流感或艾滋病毒的说法。

 

 人们应该如何区分荒

诞的阴谋论和真正的阴谋。” 缺乏清晰的沟通导致社区因错误信息、部分理解 我的电话号码 和先前存在的政治驱动的恐惧而发生本地冲突。 现在是时候向公众全面、毫不留情地说明疫情指导方针是如何制定的，以及为什么像六英尺规则这样重要的规定会轻易“出现”。 孩子并不像我们说的那样重要 许多社区的酒吧和餐馆在学校开门之前就重新开放了，这让我们感到永病毒并患重病远的羞愧。问题一直是重新开放是否势在必行。如果势在必行，我们会接受一些风险来实现这一点。但在许多社区，任何新冠病毒风险都是决定性的。面对面授课成为一种可有可无的选择。 我们被告知远程学习的危害很小，开学将对低收入社区造成伤害，因为会增加新冠病毒的传播。这是错误的。 各州应考虑修改紧急方案，在未来的情形下将学生和学校置于其他考虑因素之上。

是的，疫情确实令人难以承受。是的，我们在压力之下尽了最大努力。但这并不意味着我们没有犯过错误。现在是承认错误的时候了。彼得·利耶达尔（Peter Liljedahl）在其广受欢迎的数学教学著作《构建思考课堂》的开篇就大胆地提出了自己的观点。

 

他讲述了一位老师的故事

她的学生在期末考试和标准化考试中表现出色，并获得了家长、管理人 斯里兰卡电话号码数据 员和学生的高度评价。 尽管取得了如此的成功，利耶达尔还是认为她所做的一切都必须改变。我想，如果一切还未破败，那就打破它吧。 利耶达尔多次提醒我们，他在走访了四十间教室后得出了这些结论。他认为这些学生并没有思考。

 

学生们的活动很多

比如“记笔记、回答问题、填写工作表、开始做作业”。 但显然这些活动都不能算作思考。它们只是模仿。相反，对利耶达尔来说，只有当学生们笨手笨脚地解决他们几乎没有得到指导或指导的问题时，他们才 父母有权指导子女的教育 会思考。只有当乔叔叔把你推入深渊时，你才会游泳。 利耶达尔设想的课堂将取代传统的教学和练习，课堂的墙壁上都是白板，老师让学生以小组形式解决越来越复杂的任务。

 

 在他理想的环境中

学校将“摆脱课程负担”，让学生忙于各种智力游戏、脑筋急转弯，甚至 我的电话号码 纸牌戏法（他对纸牌戏法非常感兴趣）。但遗憾的是，废除课程在政治上行不通，所以老师们必须勉强应付。 他在许多教室里实施了这种方案，并宣称这种方法是成功的，因为学生们思考得更多了，他将其定义为在墙上安装的白板上解决问题。这不应该让我们感到惊讶。如果你不教学生如何解决问题，他们会花更多时间去弄清楚。他们是否真正学到了内容显然是参与度的次要问题。 利耶达尔的方案本身很受欢迎，它有学校级别的读书俱乐部、教育媒体的奉承报道和专门的会议演讲，但它也是数学教育中远离直接、明确教学的更广泛运动的一部分。 这种以学生为主导的数学教学理念被称为发现、探究、体验或建构主义学习，在地区层面很常见——最有影响力的是，它构成了加州最近采用的数学框架的基础。

 

 这又一次出现了先有鸡还是先有蛋的问题。在经济多元化的工作场所（比如一家既雇用医生又雇用食品服务人员的医院），较富裕的员工更有可能利用导航服务。 不会有一个单一的解决方案，但每次教育实验都会让我们了解可能有效的解决方案组合。现在是各州和地方社区组织尝试不同模式的时候了，投资于建立家庭的社会资本，否则这些家庭就会被排除在自发秩序之外。

 

 古典教育越来越受欢迎

自 2019 年以来，已有 264 所新学校涌现，大量政策转变也 评论文章 分析了 西班牙电话号码数据 古典教育的 发展，州一级的政策转变也促进了古典教育的扩张。我发现自己是古典教育的支持者，走的是一条迂回的 政策转变也 道路，在研究了有效教学后，我又回到了古典教育的道路上。 在许多方面，我对古典教育的发现类似于 GK 切斯特顿神学经典《正统》中的一段有趣段落。

 

他想象一个遭遇风暴的

海员在英格兰海岸搁浅，误以为自己发现了新大陆。在他看来，每一片翠绿的森 要特许学校组织正试图 林和连绵起伏的山丘都是一个新伦敦，而实际上他距离旧伦敦只有几英里。对切斯特顿来说，这个故事类比了他的皈依。 他一步步建立了他认为独特的哲学框架，后来才意识到自己已经构建了正统基督教的轮廓。 我对古典教育的发现也遵循了类似的轨迹。

 

在教学期间我逐渐迷

恋上了教学研究，并（通常在政策转变也这些页面上）逐渐消除了我对可疑信念的承诺，包括学 我的电话号码 生主导的课程、基于项目的学习、对后果不甚重视的学科理论、差异化和读写教学研讨会模式，仅举几例。 取而代之的是，研究让我了解了知识丰富的课程、工作示例、低风险测验、直接指导以及大量的记忆、讨论和写作。